Data publicării: 18 februarie 2026

Joi, 12 febuarie 2026 am desfășurat o nouă lecție a cursului de inițiere în astronomie intitulată: ”Incursiune în Sistemul Solar”, prin care cursanții au avut ocazia să viziteze planetele sistemului nostru solar, să afle compoziția lor chimică, structura lor internă, a atmosferei (acolo unde ea există) precum și mijloacele prin care oamenii de știință au adunat aceste informații.

Cursul este organizat în parteneriat cu Universitatea din București, Facultatea de Biologie Universitatea Bucuresti și Institutul de Cercetare al Universității din București (ICUB).

Am început cu planeta Mercur care este și cea mai apropiată de Soare, apoi am continuat cu cea mai fierbinte planetă din sistemul solar și anume Venus (sau Luceafărul).

Pe aceasta este un adevărat infern cu temperaturi care sunt în jurul valorii de 450 de grade Celsius, cu o presiune a atmosferei de cca 98 de ori mai mare decât pe Pământ , cu nori groși care acoperă permanent toată planeta, formați din dioxid de carbon și acid sulfuric.

În plus pe Venus este o activitate vulcanică intensă.

Am trecut apoi la Marte care beneficiaza de o mulțime de sonde spațiale ale mai multor națiuni și rovere care cercetează planeta la fața locului. Se cunoaște că SUA, Uniunea Sovietică și apoi Rusia, Uniunea Europeană, India, China și Emiratele Arabe Unite au trimis în decursul timpului sonde spațiale robotice la Marte.

În partea a doua a lecției am vizitat planetele mari (Jupiter, Saturn, Uranus și Neptun) inclusiv unii dintre sateliții acestora cum ar fi Titan și Enceladus.

Am discutat și despre sondele spațiale care au investigat aceste planete și sateliții lor, aducând informații noi despre aceste lumi îndepărtate.

Lector: Marian Naiman, Astroclubul București, România